« 1 2 ... 14 15 16 17 18 ... 25 26 »
В Центральной детской библиотеке
Второй день недели детской и юношеской книги библиотекари посвятили знакомству маленьких читателей с современным электронным библиотекам России и главной электронной библиотеке страны - Национальной электронной библиотеке. Наши частые гости, ученики школы №19, узнали много нового о возможностях поиска нужной информации и что библиотеки не стоят на месте и активно
...
Читать дальше »
|
В Центральной детской библиотеке
Торжественно открыли Неделю детской и юношеской книги! Неделя детской книги - это праздник, созданный детскими писателями для всех любителей волшебных сказок и повестей, романов и рассказов - словом, всех произведений для малышей, детей и подростков. Заведующая библиотекой Т. Каминская рассказала всем гостям об истории «Недели детской книги», о т
...
Читать дальше »
|
В Центральной детской библиотеке
День Земли - это праздник, напоминающий о проблемах хрупкой и уязвимой окружающей среды, проблемах взаимоотношений человека и окружающего мира. Библиотекари Центральной детской библиотеки вместе с 6-м классом школы № 19 обсудили одну из глобальнейших проблем человечества - проблему экологии. В ходе обсуждения ребята узнали, чем школьник может помочь природе,
...
Читать дальше »
|
В Центральной детской библиотеке
18 марта крымчане отмечают большой праздник - День воссоединение Крыма с Россией. Четвероклассники школы № 19 с помощью библиотекарей совершили настоящее путешествие в историю Крыма и ответили на главный вопрос: почему Крым именно ВЕРНУЛСЯ на Родину? Ребята узнали, что первобытный крымский человек не сидел в вконтакте, не катался на роликах и не смотрел мультики,
...
Читать дальше »
|
В Центральной детской библиотеке
В преддверии 8 марта, вместе с 1-в классом школы № 19, библиотекари пригласили мам и бабушек на яркое детское представление с шутками и сюрпризами. Сотрудники библиотеки рассказали, когда появился праздник - Международный женский день. Девочки спели песню, а мальчишки в ответ порадовали частушками. Ребята с удовольствием участвовали в конкурсах, предсказывал
...
Читать дальше »
|
В Центральной детской библиотеке
23 февраля мы всегда вспоминаем и поздравляем защитников нашей Родины: прошлых, настоящих и будущих. Сегодня 3-а класс школы № 19 отправился в настоящее путешествие - небольшую экскурсию в прошлое, чтобы узнать о тех, кто защищал нас на протяжении многих столетий. Маленькие читатели узнали от библиотекарей об Добрыне Никитиче, Суворове, Кутузове и многих других. Книги
...
Читать дальше »
|
В Центральной детской библиотеке
13 февраля по новому стилю исполнилось 250 лет со дня рождения русского поэта, баснописца, публициста Ивана Андреевича Крылова. Его басни известны каждому из нас, и многие выражения из них стали крылатыми Ребятам из школ № 3 и 19 мы рассказали о жизни и творчестве баснописца. А еще, кроме традиционного прочтения, которое многим может показаться скучным, показали интер
...
Читать дальше »
|
В Центральной детской библиотеке
А вы знали, что радио изобрели совершенно случайно? 13 февраля отмечается Всемирный день радио, и библиотекари решили, что это отличный повод пригласить в уютную и теплую библиотеку человека, голос которого знает каждый феодосиец - Юрия Графского! Библиотекарь Ксения Ульянчеко рассказала ребятам об истории радио, а Юрий - о своей работе, о ранних эфирах
...
Читать дальше »
|
В Центральной детской библиотеке
Я не знаю войны. Да зачем это мне?
Я хочу мирно жить, гимны петь красоте.
Надо мир укреплять, чтоб всегда и везде
Понаслышке лишь знали бы мы о войне.
8 февраля отмечается День юного антифашиста, который был утвержден Генеральной Ассамблеей ООН в 1964 году. В библиотеке прошел цикл мероприятий, посвященный памяти мальчиков и девочек всех стран,
...
Читать дальше »
|
В Центральной детской библиотеке
Казалось бы, что общего у библиотеки и роботов? Оказывается, именно в этот день, 7 февраля, известный писатель-фантаст и популяризатор науки Айзек Азимов в свое время сформулировал 3 главных закона робототехники, которым должен следовать любой робот:
1. Робот не может причинить вред человеку или своим бездействием допустить, чтобы человеку был причинён вред.&nbs
...
Читать дальше »
| |
